1、例如，在教学圆的认识这一课时，我利用flash动画创设了动物们去森林公园旅游的生活情境向学生播放动物旅游公司派来了三辆公共汽车，来接动物们去旅游的画面教师问“同学们猜一猜看，小动物们最喜欢坐哪一辆车为什么”接着让学生观看三辆车行进的效果画面第一辆车，车轮是方的，车子在。

2、于是，白兔让黑兔高兴了高兴，完事后，灰兔一指左边，白兔于是向前走了白兔回到家，不久后，生下了一窝小兔子，你猜一猜，小兔子是什么颜色？猜对我请客 有人猜是白色，你说不对 有人猜是黑色，你说不对，再猜， 猜是灰色，你说不对，再猜 猜是杂色，你说还不对 有人问那你说是什么颜色；课件PPT ，FLASH 三活动指导 1活动重点理解故事内容，做个爱干净讲卫生健健康康的小朋友 2活动难点熟悉故事中的角色，学习对话 四活动过程 1 猜谜，认识小猪，激发幼儿的兴趣 请宝宝们听一听，猜一猜，谁来了耳朵大，脚儿小，全身都是宝，爱吃百样草，吃饱就睡觉，走路哼哼叫。

3、老师做几个让你们猜一猜 教师示范你我他哭 今天老师还帮你们请来了一位小熊教授，请他来教你们做手语 播放小熊FLASH 学习你好早上好我爱你等等 三讲述故事，有帮助聋哑人的想法 教师配乐讲述出现小女孩的图片 有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。

4、1课件猜猜我是谁，兔子舞的flash 2情景设置树林 3动物和动物尾巴的图片，动物胸饰人手一份，幼儿游戏用录音磁带等 4家长与幼儿一起收集有关动物的图片，积累一些粗浅的动物尾巴功用的知识 四活动过程 1猜一猜，想一想 1师最近，我们一直在和动物交朋友，现在，我的电脑里有几只小动物想和大；一猜一猜，激起幼儿学习兴趣 “看，老师的口袋鼓鼓的，里面会是什么呢？”小朋友猜一猜 “听，还有声音呢？到底是什么呢？”揭秘糖“是什么糖”棒棒糖 二观察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特点 “老师手里的棒棒糖是什么样子的？”引导幼儿描述上面一颗糖果是圆圆的，下面的棒棒是长长的，老师还给它编了；1课件猜猜我是谁，兔子舞的flash2情景设置树林 3动物和动物尾巴的图片，动物胸饰人手一份，幼儿游戏用录音磁带等4 家长与幼儿一起收集有关动物的图片，积累一些粗浅的动物尾巴功用的知识活动过程1猜一猜，想一想 1师最近，我们一直在和动物交朋友，现在，我的电脑里有几只；黄色闪电是极速教授艾尔伯德斯旺因为博士用未来黑科技获得了和闪电侠一样的快的速度博士就是未来的人他用超级快的速度穿越到闪电侠的那个年代就是巴里长大的时候想杀了闪电侠，吸收他的能量这样逆闪就会更快，但是他与闪电侠势均力敌谁都阻止不了谁逆闪就想穿越到闪电侠小时候，杀了。

5、一开始部分 猜猜他是谁请四名幼儿事先藏在遮挡物后面，分别对大家说一句话，大家根据说话的声音，猜一猜都是谁在说话？ 二基本部分 1玩一玩，让物体发出声音 教师人的声音是各不相同，小朋友们都能根据不同的声音猜出说话的小朋友是谁，下面我们试着玩玩这些物品，听听它们发出的声音；再演示课件在一块绿色草地中央的树桩上拴着一只小羊，绳长2米提出问题小羊最多能吃掉草地上多少平方米的草你是怎么想的根据学生回答，课件演示小羊沿树桩走一圈，闪烁圆形的绿色部分这是求什么图形的面积要使小羊吃掉的草地上的草的面积多一些，该怎么办请同学们猜一猜，圆面积的。

6、”先让小朋友快速看图说单词，然后不打乱顺序，从第一张单词图片开始，让小朋友猜一猜它后面的是什么“What’s missing”从单词图片中随意抽掉一张，让小朋友猜一猜少了哪张小孩子最喜欢竞争性的游戏，在猜一猜的游戏中，孩子们显得特别兴奋，经常可以听到孩子们“Yeah”的欢呼声 对于稍长的单词；1猜一猜 老师演唱儿歌大嘴车，幼儿倾听 “大嘴车唱的什么歌？”“大嘴车是什么车？” “下雨车唱的是什么歌？”“下雨车是什么车？” 2说一说 还有哪些车会发出特别的声音？ 你能学学这些车子发出的声音吗？鼓励幼儿模仿自己认识的车子发出的声音，如自行车叮铃铃，叮铃铃铃铃铃摩托车突突突突突突火车轰隆隆；房子模型，布置故事表演的场景教学挂图以及flash课件 活动过程 一师出示实物 稻草木头砖与幼儿谈话1让幼儿说出实物名称2猜一猜“如果拿这三种材料来盖房子，哪种材料盖的房子最结实二观看课件小猪盖房子三理解故事内容 1小黑猪小白猪逃出了木房时边跑边喊；同学们仔细观察，猜一猜它要用几个图层？要用到哪些工具？ 猜想尝试验证运用是操作学习的常用方法，师重在学法上的指导简在老师的指导下打开教学准备的flash源文件并完成文字输入同学们在桌面上找到六四班文件夹，打开里面的生日贺卡fla源文件打开源文件后，我们第一个任务是什么？新建文字；1课件包括歌曲欣赏歌曲flash和歌谱2竖笛 六教学过程一导入歌曲 1师同学们，今天，老师要和大家一起坐上音乐的列车踏上ldquo音乐之旅rdquo的行程，让音乐带着我们穿越时空穿越国界，到异国他乡去认识那里勤劳的人们感受那里美妙的音乐2猜一猜1地图上显示的是哪个；1猜一猜 分别出示扉页第1页 猜猜熊叔叔为什么大白天还在呼呼大睡？ 熊叔叔在干吗？ 小结原来，为了帮助小动物们造石桥，熊叔叔才累得呼呼大睡 2看一看 门铃声什么声音？ 熊叔叔听见了吗？看看他的样子，你能来说一说吗？ 出示第5～1 2页熊叔叔在干吗。