我们学习了一个升号的G大调,这首歌有五线谱与简谱的对照,请同学们注意五线谱G大调的唱名位置 2播放歌曲伴奏,学生唱歌词,要求学生饱含深情地去唱 四表演式的歌曲演唱 1策划演唱形式 师刚才我们一起学唱了三首歌,从爱动物到爱人类同胞到让世界充满爱,这一首首爱之歌,让我们感动,让我们懂得了真情的可贵,真情的伟大现在请同学们以组为单位。
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我们学习了一个升号的G大调,这首歌有五线谱与简谱的对照,请同学们注意五线谱G大调的唱名位置 2播放歌曲伴奏,学生唱歌词,要求学生饱含深情地去唱 四表演式的歌曲演唱 1策划演唱形式 师刚才我们一起学唱了三首歌,从爱动物到爱人类同胞到让世界充满爱,这一首首爱之歌,让我们感动,让我们懂得了真情的可贵,真情的伟大现在请同学们以组为单位。
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