出手得卢卢古时樗蒲戏一掷五子皆黑，为最胜采比喻一下子就取得胜利刍荛之见刍荛割草打柴的人认为自己的意见很浅陋的谦虚说法除暴安良铲除强暴，安抚善良的人民楚棺秦楼旧时指歌舞场所，也错指妓女居住的地方龙驹凤雏的意思是比喻英俊秀颖的少年常作恭维语；龙驹凤雏是一个成语，用来比喻英俊秀颖的少年，常作恭维语其中，驹指小马，雏指细鸟知识扩展 一历史沿革 龙驹凤雏起源于古代中国，具有悠久的历史早在商周时期，龙驹凤雏便出现在青铜器玉器和陶器等文物上，成为当时社会所崇尚的吉祥图案春秋战国时期，龙驹凤雏开始被赋予更加丰富的象征意义；“龙驹凤雏”寓意幼小的龙和凤，常用来比喻聪明英俊的少年，多作为恭维语使用具体可从以下两方面理解比喻聪明英俊的少年“龙驹凤雏”中，“龙驹”指骏马，龙在中国文化中是神圣强大且具有超凡能力的象征，龙驹也就代表着如同龙一般非凡的骏马“凤雏”指幼凤，凤凰是吉祥美好的象征，凤雏则寓意着；当是凤雏”这句话后来成为了“龙驹凤雏”这一成语的来源成语含义 龙驹指骏马，比喻英俊的少年 凤雏指幼小的凤凰，同样比喻才华出众的少年 整体含义龙驹凤雏合起来，用来比喻英俊秀颖的少年，常作为恭维语使用出处 该成语出自晋书·陆云传，是对陆云才华的高度赞扬。

龙驹凤雏的意思是比喻英俊秀颖的少年，常作恭维语以下是关于该成语的详细解释含义龙驹指骏马，比喻英俊的少年凤雏指幼小的凤凰，同样用来比喻才智出众的少年整个成语合起来，就是用来形容那些年少有为才智出众的人出处该成语出自晋书·陆云传，原文描述陆云从小才智出众，被吴尚书广陵闵鸿赞誉为“龙驹凤雏”用法龙驹凤雏。

雏字成语如下1龙驹凤雏比喻英俊秀颖的少年常作恭维语2孤雏腐鼠孤独的鸟雏，腐烂的老鼠比喻微贱而不值得一说的人或事物3伏龙凤雏伏龙卧龙诸葛孔明凤雏庞士元两人都是汉末三国时期著名的谋略家，军事家后指隐而未现的有较高学问和能耐的人4龙翰凤雏；龙驹凤雏意思是比喻英俊秀颖的少年龙驹凤雏解释释义比喻英俊秀颖的少年，常作恭维语出处晋书·陆云传“云字士龙，六岁能属文，性清正，有才理少与兄机齐名，虽文章不及机，而持论过之，号曰‘二陆’幼时吴尚书广陵闵鸿见而奇之，曰‘此儿若非龙驹，当是凤雏’”译文陆；解释1 龙驹凤雏的字面意义成语中的“龙驹”指的是健壮如龙的骏马，象征力量和速度“凤雏”则指新生的凤凰，代表新生和美好2 成语的深层含义龙驹凤雏用以比喻年轻一辈中的杰出人才，他们不仅拥有出众的才华，更拥有无限的可能性和潜力这个成语是对年轻人才能和潜力的赞美3 故事典故；所以，“龙驹凤雏”通常用来称赞才华横溢的年轻人或是生机勃勃的新势力当人们用这个词来形容某个人或某个团体时，表示对其潜力及未来的极大期待和肯定这个词在表达人才济济英豪辈出的场合中尤其常见具体来说，“龙驹”指的是龙的骏马，象征力量和速度“凤雏”则是凤凰的幼崽，象征着天赋异禀；龙驹凤雏quot并不是指具体的动物，而是比喻人才或者英才其中，“龙驹”比喻有出息的男子，也可以指有才华的年轻人“凤雏”则比喻有出息的女子，也可以指有才华的年轻女性这个词语常用于形容某个团队或组织中的优秀人才，意味着他们有着非凡的才华和潜力，有望成为未来的栋梁之才。

龙飞凤舞是中国老百姓祝福的吉祥话龙马精神是中华民族的精神写照龙成语数不胜数，展现了中华民族千百年来喜龙爱龙的情感用“龙驹凤雏”来比喻英俊秀颖的少年，用“凤表龙姿”来形容高高在上的雍容华贵用“龙腾虎跃”形容有所作为，用“生龙活虎”彰显人的活力今年，相信会有很多的龙宝宝相继；词目 龙驹凤雏 发音 lóng jū fèng chú 释义 比喻英俊秀颖的少年常作恭维语 引用 红楼梦第十五回 王凤姐弄权铁槛寺 秦鲸卿得趣馒头庵 应水溶见他语言清楚，谈吐有致，一面又向贾政笑道“令郎真乃 龙驹凤雏 非小王在世翁前唐突，将来‘雏凤清于老凤声’，未可；黄口小儿多用于长者批评年轻人时的语境，有时带有轻微的贬义，指年幼无知或缺乏经验的人骥子龙文原为佳子弟的代称，后多比喻英才，特指那些年幼但才华横溢潜力无限的未成年人麟子凤雏比喻年轻的颖异俊秀之人，形容未成年人中的佼佼者，聪明伶俐才貌双全龙驹凤雏比喻英俊秀颖的少年。

龙驹凤雏的成语故事源于晋朝时期1 成语来源 龙驹凤雏这一成语出自晋书·陆云传，用于比喻英俊秀颖的少年2 故事内容 在晋朝时期，陆机的弟弟陆云自幼聪明过人，六岁时便能作文，且文气不凡 年少时，陆云便与哥哥陆机齐名，虽然他的文章没有陆机那么优美，但其论点却十分犀利，令人赞叹；龙驹凤雏跟卧龙凤雏相同的梗是龙驹凤雏这个成语指的是诸葛亮和庞统，二人都是难得人才形容那种绝世的人才龙驹凤雏比喻英俊秀颖的少年。

1 “龙驹凤雏”是一个比喻，用来形容特别优秀的人才2 其中，“龙驹”指的是年轻有为才华横溢的男子，“凤雏”则指的是年轻有为才华横溢的女子，两者合称“龙驹凤雏”3 这个词语的寓意比较丰富，一方面是表达对于优秀人才的赞誉和羡慕，另一方面也反映出社会上对于人才的需求和重视4 在。