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10、1结合不同动物的局部特征及其习性,尝试创造性地建造不同的动物房屋 2体验共建动物新家,帮助小动物的快乐 活动准备。
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12、依次出示不同的动物尾巴局部图,引导幼儿通过观察,尝试讲述动物尾巴的特征并猜测是哪只小动物2幼儿自由讲述你还见过哪。
13、观察动物的局部特征,在听听看看猜猜中,提高猜测联想能力,激发喜爱动物的情感活动过程 一说一说 1师宝贝们。

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